Übersicht

Auf dieser Seite finden Sie Informationen zu folgenden Themen:

   Unterrichtszeiten
   Ferien und frei bewegliche Ferientage
   Themen für den Fächer verbindenden Unterricht der Klassen 5 bis 12

 

Unterrichtszeiten

An unserer Schule wird nach folgenden Zeiten unterrichtet: 
Den Schülern der 5. bis 10. Klasse ist es nicht gestattet während den Pausen das Schulgelände zu verlassen. 

Stunde von Dauer bis Pause
1. Stunde 7.30 Uhr  45 min 8.15 Uhr   
  8.15 Uhr  5 min 8.20 Uhr  1. Pause
2. Stunde 8.20 Uhr  45 min 9.05 Uhr   
  9.05 Uhr  25 min 9.30 Uhr  Frühstückspause
3. Stunde 9.30 Uhr  45 min 10.15 Uhr   
  10.15 Uhr  5 min 10.20 Uhr  2. Pause
4. Stunde 10.20 Uhr  45 min 11.05 Uhr   
  11.05 Uhr  20 min 11.25 Uhr  3. Pause
5. Stunde 11.25 Uhr  45 min 12.10 Uhr   
  12.10 Uhr  5 min 12.15 Uhr  4. Pause
6. Stunde 12.15 Uhr  45 min 13.00 Uhr   
  13.00 Uhr  30 min 13.30 Uhr  Mittagspause
7. Stunde 13.30 Uhr  45 min 14.15 Uhr   
  14.15 Uhr 5 min 14.20 Uhr 5. Pause
8. Stunde 14.20 Uhr  45 min 15.05 Uhr   

 

 

Verkürzter Unterricht

Stunde von Dauer bis Pause
1. Stunde 7.30 Uhr  30 min 8.00 Uhr   
  8.00 Uhr  5 min 8.05 Uhr  1. Pause
2. Stunde 8.05 Uhr  30 min 8.35 Uhr   
  8.35 Uhr  25 min 9.00 Uhr  Frühstückspause
3. Stunde 9.00 Uhr  30 min 9.30 Uhr   
  9.30 Uhr  5 min 9.35 Uhr  2. Pause
4. Stunde 9.35 Uhr  30 min 10.05 Uhr   
  10.05 Uhr  10 min 10.15 Uhr  3. Pause
5. Stunde 10.15 Uhr  30 min 10.45 Uhr   
  10.45 Uhr  5 min 10.50 Uhr  4. Pause
6. Stunde 10.50 Uhr  30 min 11.20 Uhr   
  11.20 Uhr  30 min 11.50 Uhr  Mittagspause
7. Stunde 11.50 Uhr  30 min 12.20 Uhr   
8. Stunde 12.25 Uhr  30 min 12.55 Uhr   

 

 

Ferien

 

Schuljahr 2024/2025

 

von 

 

bis 

 

  Herbstferien 07.10.2024 19.10.2024
  Weihnachtsferien 23.12.2024 03.01.2025
  Winterferien 17.02.2025 01.03.2025
  Osterferien  18.04.2025 25.04.2025
  Sommerferien 20.06.2024 02.08.2024

 


  Frei bewegl. Ferientage:   04.10.2024
  Unterrichtsfreier Tag    :   30.05.2025

 

Ferienkalender Sachsen

Fächer verbindender Unterricht

Ein Thema, das von einzelnen Fächern in seiner Mehrperspektivität so nicht oder nur teilweise erfasst werden kann, steht im Mittelpunkt. Das Thema wird unter Anwendung von Inhalten, Fragestellungen und Verfahrensweisen verschiedener Fächer bearbeitet. Inhaltliche und organisatorische Koordinierung sowie Ergebnissicherung und Bewertung sind durch die selbst organisierte Zusammenarbeit der Fachlehrer zu leisten.

Der fächerverbindende Unterricht kann hinsichtlich des Wissenserwerbs, der Kompetenzentwicklung und der Werteorientierung im besonderen Maße zur Persönlichkeitsentwicklung des Schülers beitragen. 

Fächerverbindender Unterricht trägt wesentlich zu einer Veränderung der Lehr- und Lernkultur bei und bereichert das schulische Leben an der Einzelschule. Es erfordert Kooperation von Lehrern bezogen auf ein gemeinsames Thema, was zugleich zu einer intensiven Auseinandersetzung über gemeinsame pädagogische Ziele führt. (Reform der sächsischen Lehrpläne )